প্রধান
প্রকল্প সম্পর্কে
ওষুধের খবর
লেখক
ঔষধ উপর লাইসেন্স বই
বয়স মনোবিজ্ঞান

বয়স্ক মনোবিজ্ঞান

টিভি Dutkiewicz শিশু মনোবিজ্ঞান 2012
ন্যাভালনমন পোজোবনিকু রোজগ্লিয়ানোটো নীতি, পদ্ধতি, সাইকো মনোবিজ্ঞানের বুদ্ধির মূল বিষয়গুলিতে; রামকৃষ্ণ আইনটি মানুষকে ডুথীনির ইউনটস্কি ভিচুক, এনালিজুইটাসিয়া সাইহোলিভোস্টিস স্পিল্কুভ্যানিয়া, ডিআইএলএনস্টি, পিজানভালিনহমোতিশিয়ো-ভলভোভ প্রোটেসেভ, এবং টোকোজ ওসবিস্টোস্টিস্টি দিটিনিতে মানসিক বিকাশের জন্য। তালিকা থেকে বোঝার জন্য মৌলিক ডিকশনারী, লিনাক্স প্রোগ্রামিং ভাষা, লিনাক্সের জন্য নিখরচায় ডিক্লেয়ার করা হয়েছে літератури।

ন্যাশনাল মেডিসিন বিশেষজ্ঞগণ "ছাত্রছাত্রী", "পছন্দের", "পছন্দের পছন্দের" ছাত্রদের সুপারিশ করে, বিশেষ করে ছাত্রছাত্রী, শিক্ষক এবং মনোবৈজ্ঞানিকদের মনোনিবেশ করা শিক্ষার্থীরা
এ এস ফোমিকেনেকো শৈশবে আগ্রাসন প্রকাশের কারন 2010
এই নিবন্ধটি শিশু আগ্রাসনের প্রকাশের সম্ভাব্য কারণগুলির বিশ্লেষণে নিবেদিত। পরিবারের প্রভাব, ব্যক্তিগত, স্কুল বিষয়গুলি বিবেচনা করা হয়। আগ্রাসী প্রকাশের উত্থান এবং একত্রীকরণে অবদান রাখে এমন পরিবার শিক্ষার শর্তগুলি একত্রিত হয়। উল্লেখযোগ্য হল তাদের সন্তানদের আগ্রাসন এবং শাস্তির কঠোরতার প্রকাশের প্রতি পিতামাতাদের অনুপযুক্ত মনোভাব। পর্দার শরীরের উপর সহিংসতা, নিষ্ঠুরতা এবং প্রেমের দৃশ্য দেখার দৃশ্য এবং শিশুদের আক্রমনাত্মক আচরণের মধ্যে সম্পর্ক প্রকাশ করা হয়। সন্তানের ব্যক্তিত্বের বৈশিষ্ট্য যে তিনি একটি আগ্রাসী বা শিকার হতে হবে যে সম্ভাবনা নির্ধারণ করা হয় বিবেচনা করা হয়। শিশু আগ্রাসনের বিকাশের উপর স্কুলের প্রভাবকে বিশেষ মনোযোগ দেওয়া হয়। এটি এই বিষয়টি অধ্যয়ন করার গুরুত্ব এবং গুরুত্বের ওপর জোর দেয়, অ্যান্টোজনির প্রাথমিক পর্যায়ে আক্রমনাত্মক আচরণের ভবিষ্যদ্বাণী এবং সময়মত সংশোধন সম্পর্কে জ্ঞান প্রয়োগের সম্ভাবনা।
এএন ইশকোভ, এন.এফ. Sukharev বয়স মনোবিজ্ঞান 2009
বয়স মনোবিজ্ঞানের কোর্সে পাঠ্যপুস্তক বয়স এবং বয়সের নিয়ম, বিষয় এবং নিদর্শন, প্রক্রিয়া এবং মানসিক বিকাশের নীতিগুলি পরীক্ষা করে। ম্যানুয়াল বিভিন্ন সময়কালের বর্ণনা, সেইসাথে নেতৃস্থানীয় কার্যক্রম সনাক্তকরণ, প্রধান Neoplasms, উন্নয়ন সামাজিক পরিস্থিতি, বয়স সংকট সঙ্গে প্রতিটি বয়সের পর্যায়ে মানসিক উন্নয়নের বৈশিষ্ট্য রয়েছে। ম্যানুয়াল আত্ম-পরীক্ষা এবং স্ব-নিয়ন্ত্রণের জন্য কাজগুলি, সেইসাথে কোর্সের উপর প্রস্তাবিত সাহিত্যগুলির একটি তালিকা, মনস্তাত্ত্বিক পদগুলির একটি অভিধান প্রদর্শন করে।

ম্যানুয়াল বিশ্ববিদ্যালয়ের শিক্ষার্থীদের উদ্দেশে দেওয়া হয়, কিন্তু পাঠকদের বিস্তৃত পরিসর জন্যও এটি উপযোগী হতে পারে - যারা তাদের দৈনিক পেশাদার কর্মকান্ডে মনস্তাত্ত্বিক জ্ঞান প্রয়োজন, পাশাপাশি মনোবিজ্ঞানে আগ্রহী তাদেরও।
শিক্ষাদান সহায়তা ডেভেলপমেন্টাল সাইকোলজি এবং ডেভেলপমেন্টাল সাইকোলজি 2006
শিক্ষাগত পদ্ধতিগত ম্যানুয়াল মনোবিজ্ঞান এবং শিক্ষাবিষয়ক অনুষদ 2-বছরের বছরের ছাত্রদের জন্য, বিশেষত 030301 "মনোবিজ্ঞান" এ অধ্যয়নরত।

ম্যানুয়াল কোর্স "গঠনমূলক মনোবিজ্ঞান এবং উন্নয়নশীল মনোবিজ্ঞান" এর বিষয়বস্তু এবং কাঠামোটি উপস্থাপন করে, নিয়ন্ত্রণ প্রশ্নগুলির সাথে সেমিনারের জন্য পরিকল্পনা এবং তাদের জন্য প্রস্তাবিত সাহিত্যের সাহিত্যগুলি। ম্যানুয়াল শিক্ষার্থীদের স্বাধীন কাজের জন্য বিষয় এবং অবসূর অন্তর্ভুক্ত। শিক্ষার্থীদের শিক্ষার কর্মকান্ড নিয়ন্ত্রণের বিভিন্ন ধরন দেওয়া হয়: কোর্সের পরীক্ষার জটিলতার বিভিন্ন স্তরের এবং পরীক্ষার প্রশ্নগুলির আনুমানিক পরীক্ষার ফলাফল।

ম্যানুয়াল মধ্যে একটি শব্দকোষ, পাশাপাশি বয়স উন্নয়ন টেবিল এবং মনীষা এবং মানুষের চেতনা গঠন লেখক এর সময়কাল একটি প্রকল্প আছে।
উররুয়েয়েভ জি। এ। শিশু মনোবিজ্ঞান 2006
পাঠ্যপুস্তক (পূর্বের সংস্করণ শিরোনাম "ডো-

স্কুল মনোবিজ্ঞান ") প্রাথমিক পদ্ধতিগত ভিত্তিতে ভিত্তিতে লেখা হয়

এবং গার্হস্থ্য psi- এ গৃহীত তাত্ত্বিক এবং মানসিক উপায়ে-

hologii। তিনি একটি বিজ্ঞান এবং তার হিসাবে মনোবিজ্ঞান একটি সম্পূর্ণ ছবি দেয়

বাস্তব প্রয়োগ তত্ত্বের প্রদর্শনী একটি কংক্রিট দ্বারা অনুষঙ্গী হয়

সাবেক amples। পাঠ্যবই একটি উচ্চারিত ব্যবহারিক

দিকনির্দেশনা: লেখক দেখায় কিভাবে অর্জিত জ্ঞান প্রয়োগ করতে হয়

সন্তানের শিক্ষা এবং উদীয়মানতা।

মাধ্যমিক শিক্ষামূলক প্রতিষ্ঠানের ছাত্রদের জন্য। হতে পারে

এটা শিক্ষাগত ইনস্টিটিউট ছাত্রদের জন্যও দরকারী এবং

Sgiach বাগান।
Wenger AL (এডু।) মানসিক শব্দভান্ডার 2005
অভিধান "উন্নয়নশীল মনোবিজ্ঞান" অ্যান্টোজনি এবং ফ্যালোজনি মধ্যে আত্মা বিকাশ প্রক্রিয়ায় বিস্তৃত পরিসীমা সম্পর্কিত ধারণা এবং বিভাগের অন্তর্ভুক্ত। এই ধারণার কিছু উন্নয়নমূলক মনোবিজ্ঞান নির্দিষ্ট, এবং অন্যদের সাধারণ মনোবিজ্ঞানে ব্যবহার করা হয়, কিন্তু মানসিক উন্নয়ন সমস্যা সম্পর্কিত, তারা কিছুটা তাদের অর্থ পরিবর্তন বা একটি অতিরিক্ত এক অর্জন মনস্তাত্ত্বিক অনুশীলনের সাথে সম্পর্কিত উন্নয়নমূলক মনোবিজ্ঞান এবং ধারণাগুলির প্রযোজ্য এলাকায় প্রচুর মনোযোগ দেওয়া হয়।
এল.এস. ভিজটস্কি মানব উন্নয়ন মনোবিজ্ঞান 2005
লেভ সেমেনোভিচ ভিজটস্কি (1896-19 34) - একজন অসামান্য বিজ্ঞানী, চিন্তাবিদ, রাশিয়ান মনোবিজ্ঞানের ক্লাসিক। তাঁর উত্তরাধিকারটি বিশাল (270 টিরও বেশি কাজ), এবং ধারণাগুলি অসহ্য, মূল এবং এখনও প্রাসঙ্গিক। তিনি জাতীয় এবং বিশ্ব মনোবিজ্ঞান উন্নয়নে একটি বড় প্রভাব ছিল। বিখ্যাত আমেরিকান দার্শনিক এস। তুলিনন তাকে মাজেস্টকে মনোবিজ্ঞানে ডেকেছিলেন। কঠিন পরিস্থিতিতে কাজ করে, তিনি শৈল্পিক মনোবিজ্ঞান, সাধারণ মনোবিজ্ঞান, শিশু এবং শিক্ষামূলক মনোবিজ্ঞান, পথ ও মনোবিজ্ঞান, মনস্তত্ত্ব, বিভাজন এবং শিক্ষাবিজ্ঞানের পদ্ধতিতে গুরুত্বপূর্ণ অবদান রাখতে সক্ষম হয়েছিলেন।

তাঁর কাজ রাশিয়ান মনোবিজ্ঞান বিজ্ঞানের শ্রেষ্ঠ পেজ প্রতিনিধিত্ব। Vygotsky এবং তার স্কুল ধারণা রাশিয়ান মধ্যে মনোবৈজ্ঞানিক নতুন প্রজন্মের বৈজ্ঞানিক বিশ্ব দৃষ্টিভঙ্গি জন্য ভিত্তি হিসাবে পরিবেশন করা। এটা তাদের জন্য ছিল যে এই বই প্রস্তুত ছিল।

এল.এস. এর একটি নতুন সংস্করণ মস্কো স্টেট ইউনিভার্সিটির মনস্তাত্ত্বিক অনুষদের শিক্ষকদের স্টাফের মন্তব্য ও শুভেচ্ছা নিয়ে ভিজটস্কি প্রস্তুত করে। এই পাঠ্যক্রমের মধ্যে অন্তর্ভুক্ত সব কাজ এবং শেখার প্রক্রিয়া প্রয়োজনীয়; সব শিক্ষক যে সুপারিশ এই প্রকাশন ভিজিটস্কির কাজগুলির সুখ্যাত ছয়টি ভলিউম সংগ্রহের মধ্যে অন্তর্ভুক্ত নয় এমন বিরল এবং অনন্য উপকরণগুলির দ্বারা অনুপূরক।

এই বই সাধারণ মনোবিজ্ঞান উপর কাজ সম্মিলন, দ্বিতীয় বয়স এবং শিক্ষামূলক মনোবিজ্ঞান উপর কাজ অন্তর্ভুক্ত করা হবে
বোল্লি জন মানসিক বন্ড তৈরি এবং ধ্বংস 2004
রিফ্লেকশন বাবলির প্রধান বিষয় - কেন সন্তান প্রসবকালীন এবং শৈশবকালীন মায়েদের থেকে আলাদা করে শিশুটি তীব্র যন্ত্রণা ভোগ করে এবং বিচ্ছিন্ন হওয়ার ফলে পরের জীবনকালে মানসিক ও শারীরিক সুস্থতা কেন প্রভাবিত হয়?

লেখক ধারাবাহিকভাবে পাঠককে দৃঢ়ভাবে বিশ্বাস করেন যে পশুপাখি গবেষণা গবেষণার ক্ষেত্রে উন্নত ধারণাগুলি এবং পন্থাগুলি অনেক স্পষ্ট এবং শিশুদের এবং ক্লিনিক্যাল মনোবৈজ্ঞানিকদের ব্যবহারিক কর্মের জন্য ভিত্তি হতে পারে।
চতুর্থ nosko ডেভেলপমেন্টাল সাইকোলজি এবং ডেভেলপমেন্টাল সাইকোলজি 2003
প্রাতিষ্ঠানিক মনোবিজ্ঞান ও বয়স মনোবিজ্ঞানের ক্ষেত্রে, মানসিক ও মনস্তাত্ত্বিক-শিক্ষাবিষয়ক অনুষঙ্গের ছাত্রদের জন্য মৌলিক এক, বৈদেশিক ও গার্হস্থ্য মনোবিজ্ঞানে গড়ে ওঠা মানুষের মানসিক বিকাশের নিদর্শন এবং বোঝার জন্য প্রধান পন্থাগুলি ব্যাখ্যা করে। মনোবিজ্ঞান এবং তার প্রধান বিভাগে উন্নয়নমূলক নীতির বিভিন্ন দিক বিবেচনা করা হয়। ব্যক্তিত্বগত বাস্তবতা এবং উদ্ভবের সময়সীমার একটি মডেল অ্যানটোজেনেসিস উপস্থাপন করা হয়; পর্যায়, সময় এবং তার ব্যক্তিগত জীবনের মধ্যে ব্যক্তির ব্যক্তিত্বের বিকাশের ধাপ।

ম্যানুয়াল মধ্যে উপাদান একটি নির্বাচন রয়েছে, হিসাব গ্রহণ রাজ্য শিক্ষাগত স্ট্যান্ডার্ড প্রয়োজনীয়তা গ্রহণ।

পাঠ্যপুস্তকটি মৌলিক ধারণা এবং পরীক্ষা কার্যগুলি অন্তর্ভুক্ত করে।
এড। VE Klochko বয়স মনোবিজ্ঞান 2003
পাঠ্যবই সব বয়সের উন্নয়নমূলক মনোবিজ্ঞানের তাত্ত্বিক দিকগুলির আলোচনা করে, আলোচনার জন্য প্রশ্নগুলির পাশাপাশি কার্য সম্পাদনের জন্য ডায়গনিস্টিক কৌশলগুলি এবং অনুশীলনের ব্যবহারগুলি ব্যবহার করে।

উচ্চশিক্ষা প্রতিষ্ঠান / শিক্ষক এবং শিক্ষার্থীদের শিক্ষাদানকারীদের দক্ষতা বাড়ানো, মানসিক মনোবৈজ্ঞানিকরা শিক্ষার্থীদের উদ্দেশে এই ম্যানুয়ালটি পাঠানো হয়।
1 2 3
মেডিক্যাল পোর্টাল "মেগডাইগাইডবুক" © 2014-2016
info@medicine-guidebook.com